Сохранённая копия: ᐈ СКУД в школах и ДОУ по ПП РФ 1006 — требования и категории

Избранные товары 0

Сравнение товаров 0

Светодиодные светильники

Уличные светодиодные светильники

Промышленные светодиодные светильники

Взрывозащищенные светодиодные светильники

Офисные светодиодные светильники

Торговые светодиодные светильники

Фигурные светодиодные светильники

Архитектурные светодиодные светильники

Светодиодные светильники для АЗС

Светодиодные прожекторы

Светодиодные фитосветильники для растений

Светодиодные светильники для ЖКХ

Аварийные светодиодные светильники

Низковольтные светодиодные светильники

Опоры наружного освещения

Силовые опоры освещения

Несиловые опоры освещения

Закладные детали для фундамента

Кронштейны для опор освещения

МАФ (малые архитектурные формы)

Уличные скамейки

Топиари (топиарные фигуры)

Перголы из дерева

Уличные беседки

Трибуны для зрителей

Зоны для пикника

Светодиодные фигуры

Декорации ко Дню Победы (9 мая)

Декорации на День города

Новогодние световые фигуры

Новогодние уличные фигуры

Уличные арт-объекты

Детское игровое оборудование

Детские спортивные комплексы

Детские игровые комплексы

Игровое оборудование для детских площадок

Кабельно-проводниковая продукция

Кабели силовые медные бронированные

Кабели силовые с пластмассовой изоляцией

Кабель силовой алюминиевый

Кабель силовой ВВГнг

Силовые кабели с изоляцией из сшитого полиэтилена

Кабель силовой с бумажной пропитанной изоляцией

Кабели огнестойкие и не распространяющие горение

Кабели силовые не распространяющие горение

Кабель контрольный

Кабель контрольный с изоляцией из полимерных композиций

Кабель медный экранированный

Кабель силовой медный с изоляцией и оболочкой из полимерных композиций

Кабель силовой с ПВХ изоляцией

Кабель экранированный огнестойкий

Провода установочные

Провода установочные (не содержащие галогены)

Силовые трансформаторы

Масляные трансформаторы

Сухие силовые трансформаторы

Новогодние гирлянды и искусственные ёлки

Искусственные ёлки

Гирлянды бахрома

Гирлянды дюралайт

Гирлянды светодиодная сеть

Гирлянды светодиодные занавес

Гирлянды спайдеры

Гирлянды тающая сосулька

Светодиодные гирлянды нить

Светодиодные гирлянды шарики

Уличные гирлянды Белт-Лайт

Макушки на елку

Ограждение для елки

Низковольтное оборудование

Счётчики электроэнергии

Проектирование инженерных систем

Монтаж уличных светильников

Монтаж опор освещения

Проектирование архитектурного освещения

Обслуживание сетей наружного освещения

Монтаж промышленных светильников

Проектирование уличного освещения

Проектирование аварийного освещения

Проектирование промышленного освещения

Ремонт светодиодных светильников

Производство светодиодных светильников

Ремонт уличного освещения

Светотехнический расчет освещения

Пожарная безопасность объектов

Разработка организационно-распорядительной документации по пожарной безопасности

Разработка документации по пожарной безопасности

Аудит пожарной безопасности

Анализ предписания МЧС

Комплексное благоустройство территорий

Строительство детских спортивных площадок

Монтаж детского игрового оборудования

Ремонт спортивных площадок

Проектирование детских игровых площадок

Укладка покрытия из резиновой крошки

Монтаж детских игровых комплексов

Укладка резиновой плитки

Обслуживание детских площадок

Проектирование малых архитектурных форм (МАФ)

Установка МАФ (малых архитектурных форм)

Укладка искусственного газона

Монтаж спортивного оборудования

Монтаж световых фигур

Спортивные площадки и сооружения

Монтаж ограждения спортивных площадок

Строительство воркаут площадок

Строительство мини-футбольных полей

Строительство футбольных полей

Строительство детских площадок

Сметно-техническая подготовка проектов

Разработка проектно-сметной документации

Праздничное оформление

Монтаж новогодних елок

Электроснабжение и электромонтажные работы

Проектирование электроснабжения промышленных предприятий

Комплексное снабжение предприятий

Проектирование кабельных линий

Монтаж кабельных линий напряжением до 10 кВ

Сборка электрощитового оборудования

Идеи на тему Новогоднее оформление городов

Украшение световыми консолями и перетяжками г. Мариуполь

Праздничное оформление города к 9 мая

Полигонные фигуры |

Уличное освещение

Освещение центрального стадиона в Менделеевске

Освещение улицы Магистральная г. Казань

Освещение города Буйнакск, Республики Дагестан

Освещение парковки Леруа Мерлен

Промышленное освещение

Освещение складского комплекса для одной из ведущих промышленно-торговых компаний.

Архитектурное освещение

Архитектурное освещение ЖК «Красные Челны»

Архитектурное освещение ЖК в Набережных Челнах

Архитектурное освещение жилого комплекса в Уфе

Архитектурное освещение жилого комплекса в Набережных Челнах

Условия доставки

Гарантия на товар

+7 (949) 335-34-24

СКУД в школах и ДОУ по ПП РФ 1006

Правильно спроектированная и смонтированная СКУД — это не просто формальность для проверки, а реальный инструмент защиты детей. Компания «Инов Сервис» помогает избежать типичных ошибок и гарантирует соответствие систем требованиям ПП РФ № 1006.

О чем Вы узнаете

Что такое СКУД и какую задачу она решает в школе или детском саду

Какой документ устанавливает обязательность СКУД по АТЗ

Для каких категорий образовательных объектов СКУД обязательна

Что фактически входит в систему контроля и управления доступом

Обязателен ли турникет и как выбрать схему входной группы

Как организовать доступ учащихся, работников, родителей и посетителей

Как СКУД должна работать вместе с физической охраной и видеонаблюдением

СКУД и пожарная безопасность: двери, турникеты и эвакуация

Карты, брелоки и биометрический проход в школы и ДОУ

Что необходимо предусмотреть в проекте и техническом задании

Электропитание, резервирование и эксплуатационная надёжность

Что проверять при пусконаладке и приёмке системы

Как СКУД связана с паспортом безопасности образовательного объекта

Система контроля и управления доступом в образовательном учреждении нужна не для того, чтобы просто поставить турникет между входной дверью и постом охраны. Её задача значительно шире: технически реализовать установленный в учреждении пропускной и внутриобъектовый режим, определить, кто имеет право войти на объект, какие помещения доступны разным категориям пользователей, зафиксировать события прохода и обеспечить охране возможность управлять точками доступа в штатных и нештатных ситуациях.

Обычный механический замок знает только два состояния — открыто и закрыто. СКУД работает с правами доступа. Карта сотрудника может открывать основной вход и административный блок, но не давать доступа в серверную. Идентификатор технического персонала может действовать только в определённое время. Утерянная карта блокируется программно без замены замка. Посетитель может допускаться после подтверждения сотрудником охраны. При этом все события фиксируются системой и могут анализироваться ответственным лицом.

Именно поэтому СКУД следует рассматривать как часть комплексной системы безопасности образовательного учреждения , в которой пропускной режим, физическая охрана, видеонаблюдение, охранная и тревожная сигнализация, оповещение и инженерная инфраструктура работают по согласованной логике. Если турникет установлен отдельно от этой системы, он превращается в дорогое механическое препятствие, которое не решает задачу управления безопасностью объекта.

Для школ и соответствующих дошкольных образовательных организаций ключевым документом является Постановление Правительства РФ от 02.08.2019 №1006. Оно устанавливает требования к антитеррористической защищённости объектов сферы деятельности Минпросвещения России, порядок категорирования и набор мероприятий для каждой категории опасности.

Принципиально важно разделять два понятия. Пункт 24 ПП №1006 требует обеспечивать пропускной и внутриобъектовый режимы уже в базовом комплексе мероприятий. Это означает, что даже объект, для которого электронная СКУД не является обязательной, всё равно обязан управлять доступом организационно. А пункт 26 уже вводит отдельное техническое требование: для объектов II категории опасности требуется оборудование системой контроля и управления доступом. Поскольку для I категории действуют также мероприятия пунктов 24–26, СКУД становится обязательной и для объектов I категории.

Пункт 29 ПП №1006 дополнительно показывает, как именно должно появляться конкретное техническое решение. При строительстве, реконструкции, капитальном ремонте или модернизации тип инженерно-технических средств определяется техническим заданием на проектирование. То есть постановление устанавливает обязанность иметь СКУД, но не говорит, что в каждой школе должны стоять одинаковые три турникета, один и тот же контроллер или идентичное программное обеспечение. Конкретную архитектуру формируют после обследования здания, входов, режимов доступа и присвоенной категории.

Таблица 1. Обязательность СКУД по категориям ПП РФ №1006

Категория объекта СКУД по минимальным требованиям ПП №1006 Что это означает на практике

I категория Обязательна СКУД работает в составе полного комплекса мер, включая КПП и защиту въездов

II категория Обязательна Требуется техническая система управления доступом

III категория Не является обязательной именно по п. 26 Обязателен пропускной режим, СКУД может применяться дополнительно

IV категория Не является обязательной именно по п. 26 Пропускной режим обеспечивается организационными и при необходимости техническими средствами

Это разграничение особенно важно для бюджетирования. Если школа IV категории хочет установить электронные карты и турникеты, это вполне допустимо и во многих случаях оправдано, но такое решение нельзя представлять заказчику как обязательное требование пункта 26 ПП №1006. Категория определяет нормативный минимум, а правообладатель вправе повысить класс защиты.

На практике вопрос о СКУД необходимо решать только после категорирования. Если объект имеет II категорию, электронная система контроля и управления доступом становится обязательным мероприятием. Если присвоена I категория, требование сохраняется и дополняется более высоким уровнем защиты территории. При III и IV категории учреждение всё равно обязано иметь пропускной и внутриобъектовый режим, однако способ его технической реализации может быть выбран исходя из фактических условий объекта.

Именно поэтому неправильно сначала разрабатывать проект турникетов, а потом выяснять категорию. Сначала должен быть определён нормативный статус объекта, причём категорирование школы или детского сада должно опираться на действующие критерии ПП №1006 и фактические характеристики учреждения. После этого становится понятно, что является обязательным, а что представляет собой дополнительное повышение защищённости.

Для крупной школы II категории СКУД обычно действительно становится полноценной многоуровневой системой: контроль главной входной группы, служебных входов, отдельных внутренних помещений и, при необходимости, транспорта. Для небольшого детского сада с аналогичной нормативной обязанностью конфигурация может быть значительно компактнее: одна контролируемая дверь, считыватель, электрозамок, домофонная связь и управление с поста. Оба решения могут относиться к СКУД, если выполняют требуемую функцию.

Система контроля доступа строится как цепочка: пользователь предъявляет идентификатор, считыватель получает данные, контроллер проверяет право доступа, исполнительное устройство открывает либо не открывает проход, а событие регистрируется в системе. На небольшом объекте эта цепочка может быть автономной и работать на одной двери. На крупной школе она превращается в сетевую инфраструктуру с десятками точек, сервером и рабочим местом охраны.

Таблица 2. Основные элементы СКУД образовательного объекта

Элемент системы Функция Практическое значение

Идентификатор Подтверждает пользователя Карта, брелок или иной разрешённый способ

Считыватель Получает данные идентификатора Устанавливается возле точки доступа

Контроллер Принимает решение о доступе Хранит и обрабатывает права пользователей

Электрозамок или электрозадвижка Управляет дверью Реализует разрешение или запрет прохода

Турникет Формирует контролируемый поток Удобен для массового прохода

Калитка Создаёт отдельный расширенный проход Используется в том числе для МГН и эвакуации

Управляемые ворота Контролируют транспорт Актуально для крупных территорий

Сервер и программное обеспечение Управляют системой и журналами Используются при сетевой архитектуре

АРМ охраны Даёт оператору контроль системы События, ручное управление, мониторинг

Основное и резервное питание Поддерживает работоспособность Определяет поведение при отключении сети

При проектировании важно не перегружать объект лишними точками доступа. Если каждую дверь оборудовать электронным замком только потому, что технически это возможно, эксплуатация становится сложнее, возрастает количество отказов и стоимость обслуживания. Правильнее сначала разделить здание на открытые, контролируемые и ограниченные зоны, а затем определить, какие границы действительно должны управляться электронной системой.

Например, входная группа является границей между внешней средой и объектом. Серверная, архив или отдельное техническое помещение уже образуют внутреннюю ограниченную зону. Между обычными учебными кабинетами дополнительная электронная идентификация зачастую не даёт практического выигрыша. Архитектура СКУД поэтому должна повторять логику самого режима безопасности.

Одна из самых распространённых подмен понятий выглядит так: «ПП №1006 требует СКУД, значит нужен турникет». На самом деле постановление требует систему контроля и управления доступом, но не устанавливает турникет как единственный допустимый способ её реализации. Требуемая функция может быть реализована управляемой дверью, турникетом, калиткой, воротами или сочетанием нескольких устройств.

Для школы турникет часто удобен из-за большого потока учащихся. Электронная проходная позволяет последовательно считывать идентификаторы, разделять направления движения и регистрировать события. Но при выборе конфигурации необходимо учитывать интенсивность утреннего входа. Если через одну узкую линию должны пройти 700 учащихся за пятнадцать минут, даже технически исправная СКУД создаст очередь, которая сама станет проблемой безопасности.

В детском саду ситуация иная. Воспитанники обычно входят вместе со взрослыми, поток меньше, а на входе требуется визуальное взаимодействие с ответственным сотрудником. Поэтому полноценная турникетная группа может быть менее рациональна, чем контролируемая дверь с двусторонней связью и управлением охраны. Техническое решение должно следовать из режима объекта, а не из привычки устанавливать одинаковую проходную на любом образовательном учреждении.

Таблица 3. Когда различные решения входной группы наиболее рациональны

Решение Где обычно оправдано Что необходимо проверить

Контролируемая дверь Небольшой ДОУ, отдельный служебный вход Замок, идентификация, управление охраны

Турникетная проходная Школа с большим ежедневным потоком Пропускная способность, эвакуация, МГН

Турникет + калитка Крупная школа Ширина проходов и альтернативный путь

Отдельная точка для посетителей Школа или комплекс с постоянным потоком родителей и подрядчиков Связь с постом и гостевой доступ

СКУД на воротах Территория с транспортом Безопасное управление въездом

Такое решение необходимо принимать уже в техническом задании на проектирование систем безопасности , где фиксируются не марки устройств, а требуемая пропускная способность, категории пользователей, зоны, аварийные режимы и взаимодействие с другими системами.

Самая сложная часть СКУД находится не в электронике, а в правилах. Система должна технически реализовать пропускной режим учреждения, а сам режим должен заранее разделять разные категории пользователей.

Ученик и сотрудник находятся на объекте регулярно и могут иметь постоянный идентификатор. Работнику при этом можно назначить более широкий набор зон. Посетитель приходит эпизодически, поэтому ему не требуется постоянное право доступа: проход может разрешаться охраной после проверки цели визита либо через временный идентификатор. Подрядчик может получать доступ только на период выполнения работ и исключительно в нужную часть здания.

Таблица 4. Пример матрицы доступа для школы или ДОУ

Категория пользователя Основной вход Административная зона Технические помещения Режим

Учащийся Да По необходимости Нет В часы работы учреждения

Педагог Да Да Как правило, нет По рабочему графику

Администрация Да Да По полномочиям Расширенный

Технический персонал Да Частично По обязанностям По графику

Родитель/посетитель После разрешения Только к месту назначения Нет Временный

Подрядчик По заявке При необходимости Только зона работ На ограниченный срок

Такая матрица позволяет проектировщику понять, нужна ли одна общая точка доступа или несколько внутренних уровней. Она также помогает охране: вместо абстрактного «контроля доступа» появляется конкретная логика разрешённых и запрещённых действий.

Сам электронный идентификатор при этом не должен заменять визуальный контроль там, где он необходим. Чужая карта технически может открыть турникет, поэтому на объекте, где требуется физическая охрана, СКУД должна работать в связке с сотрудником поста, а не вместо него.

Хорошо спроектированная система уменьшает нагрузку на охранника. Плохо спроектированная, наоборот, добавляет ему десятки непонятных уведомлений.

При разрешённом проходе СКУД фиксирует событие. При попытке использования заблокированного идентификатора создаётся отказ. Если дверь удерживается открытой дольше установленного времени, система может сформировать отдельное событие. Если эти данные отображаются на АРМ вместе с соответствующей камерой, сотрудник получает не просто сообщение «дверь 17», а реальную картину происходящего.

Поэтому видеонаблюдение по требованиям АТЗ необходимо увязывать со СКУД ещё при проектировании входной группы. Камера должна контролировать не случайный участок стены возле турникета, а подход к проходной, самого пользователя в точке идентификации и пространство после прохода. События двух систем должны дополнять друг друга.

Физическая охрана при этом остаётся участником принятия решения. Особенно это касается родителей, гостей и подрядчиков, когда наличие человека возле проходной требует не простой электронной проверки карты, а подтверждения личности и цели посещения. Именно поэтому комплексная система безопасности эффективнее простой автоматизации прохода.

Одна и та же дверь в обычном режиме должна препятствовать несанкционированному входу, а при эвакуации — не создавать препятствия выходящим людям. Поэтому проект СКУД невозможно разработать правильно без анализа путей эвакуации.

После изменения №2 к СП 1.13130.2020 действуют специальные требования к турникетам в вестибюлях и холлах. Пункт 4.2.28 допускает их применение при соблюдении требований к ширине прохода и возможности открытия. Ширина прохода через управляемое преграждающее устройство должна составлять не менее 0,7 м, а при эвакуации МГН — не менее 0,9 м. Суммарная ширина проходов не может быть меньше требуемой ширины пути эвакуации. Турникеты должны иметь возможность ручного открытия и фиксации в открытом состоянии; дополнительно может применяться автоматическое или дистанционное управление.

Это означает, что выбрать модель турникета по каталогу, согласовать цвет и только потом попытаться вписать её во входную группу — неправильная последовательность. Сначала определяется необходимая ширина эвакуации, количество проходящих людей, требования для МГН и фактическая ширина вестибюля, после чего выбирается компоновка оборудования.

Особое внимание требуется к электрозамкам. В проекте должно быть однозначно определено, как ведёт себя каждая точка при пожарной тревоге, пропадании питания или отказе контроллера. Фраза «интегрировать СКУД с СПС» недостаточна. Необходимо описать конкретное действие двери или турникета, способ ручного управления и состояние после снятия питания.

При этом пожарный сценарий нельзя автоматически переносить на любую антитеррористическую угрозу. Если при пожаре основной задачей является эвакуация, то при другом событии безопасная модель движения людей может отличаться. Поэтому взаимодействие СКУД с системой оповещения образовательного объекта должно проектироваться по конкретным сценариям.

Карточные идентификаторы остаются наиболее понятным вариантом для большинства школ. Они недороги, быстро заменяются и позволяют гибко назначать права. Брелок функционально решает ту же задачу. Для внутренних технических помещений иногда используются PIN-коды, однако общий код на большое число сотрудников практически перестаёт обеспечивать персональную идентификацию.

Биометрия требует отдельного внимания, потому что нормативная ситуация изменилась. Постановлением Правительства РФ от 07.08.2025 №1183 в перечень случаев использования биометрических персональных данных был включён проход на территории дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций посредством СКУД. Соответствующие изменения были внесены в действующую модель использования Единой биометрической системы.

Но разрешённая возможность не означает обязательность. ПП №1006 не требует применять распознавание лица. Для большей части объектов обычная карточная СКУД остаётся технически достаточной. Если заказчик рассматривает биометрический способ доступа, этот вопрос необходимо выделять в отдельный блок проекта с учётом требований к персональным данным, выбранной информационной системе и наличия альтернативного способа прохода.

То есть нельзя включать в ТЗ формулировку «биометрическая СКУД по ПП №1006» так, будто биометрия прямо требуется постановлением. Обязательной для I–II категории является сама система контроля доступа, а способ идентификации выбирается отдельно.

Качественное техническое задание должно описывать объект, пользователей, зоны и требуемую функцию системы. Если начинать его с перечня моделей турникетов, проектировщик фактически лишается возможности найти оптимальное решение.

До проектирования необходимо получить актуальные поэтажные планы, категорию и паспорт безопасности, сведения о существующих постах охраны и инженерных системах, пути эвакуации, данные о численности и режимах работы, перечень входов, въездов и внутренних ограниченных зон. Затем формируется матрица пользователей и сценариев.

Таблица 5. Что необходимо определить в ТЗ на СКУД

Раздел Что фиксируется

Категория объекта Нормативная обязательность системы

Границы проекта Какие здания и входы входят в систему

Пользователи Учащиеся, сотрудники, посетители, подрядчики

Точки доступа Двери, турникеты, калитки, ворота

Права доступа Кто куда и когда может проходить

Пропускная способность Максимальный поток через вход

АРМ охраны Какие события и функции получает оператор

Видеонаблюдение Какие события должны быть визуально подтверждаемы

Пожарный сценарий Поведение каждой точки при пожаре

Электропитание Основное и резервное питание

Журналы событий Что и сколько времени хранится

Сетевое взаимодействие Архитектура и требования к инфраструктуре

Если школа проходит капитальный ремонт, точки СКУД необходимо увязать с дверями, электрикой, отделкой и слаботочными трассами ещё до начала чистовых работ. Иначе после монтажа новых дверей выясняется, что в них невозможно нормально установить выбранный электрозамок, а кабель к считывателю приходится прокладывать по уже готовой стене.

СКУД является системой постоянного действия, поэтому её состояние при пропадании основного питания необходимо проектировать заранее. Утрата электроснабжения не должна приводить к непредсказуемому поведению дверей или полной потере управления объектом.

Для каждой точки необходимо определить логику исполнительного устройства. Одни замки при снятии питания открываются, другие остаются закрытыми. Это свойство нельзя выбирать исключительно по удобству монтажной организации. Оно должно соответствовать функции помещения, пожарному сценарию и общей модели безопасности.

Контроллеры также желательно проектировать так, чтобы потеря связи с сервером не останавливала обычную работу всех точек доступа. Локальная база пользователей и автономная работа отдельных дверей позволяют сохранить основной пропускной режим при неисправности сетевой инфраструктуры. Сервер, коммутаторы и АРМ охраны должны быть включены в расчёт электроснабжения и резервирования.

Отдельный вопрос — защита самой инфраструктуры. Если контроллер входной двери расположен в доступном посетителю шкафу рядом со считывателем, физическая защищённость системы низкая. Критические контроллеры, сетевые узлы и источники питания должны размещаться в контролируемых помещениях.

Приёмка не должна ограничиваться демонстрацией одной рабочей карты. Проверяется не оборудование по отдельности, а система в различных режимах.

Необходимо последовательно протестировать разрешённый и запрещённый доступ, заблокированный идентификатор, действия охраны при проходе посетителя, работу временных прав, потерю связи с сервером, отключение основного электропитания, аварийное открывание, ручное управление, пожарный сценарий, работу турникетов и калиток и регистрацию всех значимых событий.

Таблица 6. Что должно быть подтверждено при сдаче СКУД

Проверка Требуемый результат

Разрешённый идентификатор Проход открывается в соответствии с правами

Заблокированная карта Доступ запрещён и событие фиксируется

Временный пропуск Работает только в заданный период и зонах

Потеря связи Точки работают по предусмотренному резервному алгоритму

Отключение питания Система переходит в проектное состояние

Пожарный сигнал Двери и турникеты выполняют установленный сценарий

Ручное управление Охрана может выполнить предусмотренные действия

Видеосвязка События значимых точек можно визуально проверить

Журналирование События корректно записываются

Пропускная способность Вход не создаёт недопустимую очередь

Заказчик также должен получить исполнительную документацию, фактическую схему точек, перечень оборудования, инструкции, административный доступ к программному обеспечению и порядок резервного копирования. Если всё управление системой остаётся только у монтажной организации, учреждение становится зависимым от одного подрядчика даже при обычном добавлении нового сотрудника.

СКУД не должна существовать отдельно от документов АТЗ. В паспорте безопасности школы или детского сада отражаются сведения о фактическом состоянии инженерно-технической защищённости объекта. Поэтому после существенной модернизации входной группы необходимо проверить, соответствует ли паспорт реальной конфигурации.

Особенно очевидна эта связь при изменении категории. Если объект ранее относился к III категории, а после изменения характеристик и нового категорирования получил II, СКУД переходит из дополнительного решения в обязательное мероприятие пункта 26. После реализации меняется сама инженерная модель защиты объекта, и это должно быть корректно отражено в документации.

Паспорт при этом не заменяет проект. Он фиксирует систему безопасности и основные характеристики, а проект отвечает на вопрос, как именно построить техническое решение: где установить считыватели, каким контроллером управлять замком, как проложить линию, как выполнить резервное питание и какой сценарий реализовать при пожаре.

СКУД в школе или детском саду по ПП РФ №1006 необходимо рассматривать прежде всего как техническую реализацию пропускного и внутриобъектового режима. Электронная система является обязательной для объектов II категории и, по накопительному принципу требований, для I категории. Для III и IV категорий ПП №1006 требует сам пропускной режим, но не устанавливает СКУД как обязательное дополнительное мероприятие пункта 26; при этом правообладатель может добровольно применять её как средство более высокого уровня защиты.

Само понятие СКУД не означает обязательную установку турникетов. В зависимости от здания система может управлять дверями, калитками, воротами и турникетной проходной, а выбор конкретной архитектуры должен выполняться после обследования и расчёта пользовательских потоков. Особенно важна входная группа: при большом количестве учащихся необходимо обеспечить достаточную пропускную способность, а размещение турникетов должно одновременно соответствовать требованиям безопасности эвакуации. Действующий СП 1.13130.2020 прямо устанавливает требования к ширине проходов, ручному открыванию и фиксации управляемых преграждающих устройств.

Электромонтажное оборудование 3

Антитеррористическая защищённость объектов 8

Благоустройство территории 99

Оснащение школ и ДОУ 9

Пожарная безопасность 4

Строительство и капитальный ремонт 15