СКУД в школе: цена, проектирование, установка, идентификаторы и интеграции

Функции СКУД в школах

Система контроля и управления доступом (СКУД) в школе решает несколько задач: защита от проникновения посторонних, автоматизация учета посещаемости занятий учащимися, учет рабочего времени персонала школы, а также информирование родителей о посещаемости и, как следствие, повышение уровня дисциплины учащихся.

Стоимость и комплектация

Самый частый вопрос — стоимость такого решения. В конкретном примере стоимость решения для школы с 800 учащимися составляет почти 216 тысяч рублей. В комплект входят турникеты, системы ограждений, карточки, программное обеспечение и некоторые сопутствующие элементы.

Минимальное количество турникетов определяется из расчета 1 турникет на 500 человек. Для школы с 800 учащимися потребуется установка минимум 2 турникетов. Если в школе есть разделение на несколько смен, количество турникетов может сократиться.

Выбор турникетов

Как правило, при внедрении в школах используются турникеты-триподы, так как они занимают немного пространства, что важно, поскольку установка часто происходит в вестибюле школы, ширина которого ограничена. В подборе заложен не обычный трипод, а IP-турникет: в него уже встроен контроллер СКУД и пара считывателей. Это гарантирует большую совместимость всех элементов и упрощает монтаж: необходимо только подвести питание и закрепить турникет на полу несколькими анкерами.

Вместо IP-турникета можно подключить и любой другой турникет, но необходимо будет самостоятельно подключить считыватели и плату турникета к контроллеру.

Ограждения и требования МЧС

Ограждения — это металлические конструкции, ограждающие пространство около входной двери и направляющие поток через турникеты. При установке СКУД в школе они должны быть смонтированы с учетом требований местного МЧС. Самое критичное — обеспечить свободный проход при эвакуации. Очевидное решение — установить на турникете специально складывающиеся планки, однако это неправильно: ширина свободного прохода для школы должна быть не менее 1,2 метра, а складывающиеся планки дадут гораздо меньше. Правильный вариант — делать специально быстро открывающиеся секции в ограждениях, например, так называемую калитку антипаника. При необходимости калитка легко и быстро открывается, освобождая большой проход.

Также зачастую необходима установка формирователя прохода — монолитных секций ограждения длиной около метра, перпендикулярно штангам. Без него возможны следующие проблемы: пропуск до 30 процентов проходов и проход через запертый турникет.

Идентификаторы

Выбор способа идентификации в основном влияет на стоимость системы, удобство работы и время прохода, которое может повлиять на число устанавливаемых турникетов. Первый вариант — карты: самый распространенный и бюджетный вариант. На картах можно распечатать информацию, например, данные владельца, информацию о школе или рекламу. Второй вариант — карта учащегося: социальные, банковские или транспортные карты, которые школьники используют для оплаты проезда. Важно понимать, что читать такие карты будет не любой считыватель, это нужно заранее уточнять у производителей. Третий вариант — брелок или браслет: по сути, другой форм-фактор карты, почти в 2 раза дороже, но более устойчивы к повреждениям и их труднее потерять.

Биометрия на первый взгляд может показаться удобным решением: не нужно носить с собой карты или браслеты. Однако это не дешево, что часто неприемлемо для бюджетной организации. Идентификация по биометрическим отпечаткам занимает больше времени, и для предотвращения скопления учеников потребуется установка дополнительных турникетов. Если используется биометрия по отпечатку пальца, сканеры плохо распознают грязные или мокрые пальцы, что может усложнить идентификацию детей. Дети растут, что потребует регулярной актуализации отпечатков. Распознавание лиц сейчас очень популярно, но когда лицо является единственным признаком, будет много ошибок, особенно на больших базах. Наиболее приемлема двухфакторная верификация: сначала учащийся идентифицируется картой, после чего на сервере происходит сравнение по лицу. Это поможет избежать передачи карты третьим лицам.

Программное обеспечение и интеграции

В примере заложено программное обеспечение Sigur школа. Помимо базовых возможностей по ведению карт, программа предоставляет функцию рассылки уведомлений родителям о проходах. Многим родителям важно знать, когда ребенок пришел на урок и во сколько вышел. Уведомления могут быть разных типов, самая популярная — SMS. Организация рассылки таких уведомлений может быть хорошим вариантом получить дополнительную прибыль при продвижении СКУД в школах. Технически отправка SMS происходит с использованием специализированных сервисов, должна быть оплачена поставщику по некоторому тарифу.

Второй по популярности вопрос — организация безналичной оплаты в столовой по той же карте, по которой ученик приходит в школу. Плюс очевиден: учащиеся не используют денежных средств, карты привязаны к виртуальному счету, который пополняют родители. Все операции фиксируются и доступны родителям. Но есть минусы: необходимо постоянно актуализировать меню и заносить данные по позициям, а также организовать биллинговые операции с печатью кассовых чеков, что может затруднить внедрение. В ПО Sigur можно организовать безналичные расчеты, но для этого нужно использовать комплект стандартных модулей.

Последняя функция — интеграция с веб-ресурсами, например, сайтом школы, электронным дневником или специализированным веб-проектом. Такая возможность есть в программе Sigur. Интеграция обеспечивает централизацию и повышение надежности хранения данных, личный кабинет для родителей, подключение банковской системы для автоматизации управления подпиской на уведомления или пополнения счета для столовой. Sigur уже интегрирована с проектами «Инновационная школа», «Кейт» и «Мультипасс». На стороне Sigur есть специальный протокол, в рамках которого сервер напрямую обращается к партнерскому сайту, автоматически загружая информацию об обучающихся, фотографии, телефоны родителей, сроки подписки и прочее, и отсылая на сайт время проходов, фотографии проходов, информацию о платежах и другие данные.

Практика

Чек-лист по материалу

• Определите количество турникетов: 1 на 500 человек, с учетом смен.
• Выберите турникеты-триподы, предпочтительно IP-турникеты со встроенным контроллером.
• Спроектируйте ограждения с учетом требований МЧС: свободный проход не менее 1,2 м, калитка антипаника.
• Установите формирователь прохода для предотвращения обхода.
• Выберите идентификаторы: карты, брелоки, браслеты; для биометрии учтите стоимость и скорость.
• Настройте ПО для уведомлений родителей (SMS, email, мессенджеры).
• При необходимости организуйте безналичную оплату в столовой.
• Интегрируйте СКУД с сайтом школы, электронным дневником и другими сервисами.

Справка

Термины из видео

СКУД

Система контроля и управления доступом.

Турникет-трипод

Преграждающее устройство с тремя вращающимися планками, обеспечивающее проход по одному человеку.

IP-турникет

Турникет со встроенным контроллером и сетевым интерфейсом, упрощающий монтаж и интеграцию.

Калитка антипаника

Быстро открывающаяся секция ограждения для экстренного выхода, обеспечивающая широкий проход.

Формирователь прохода

Монолитная секция ограждения, устанавливаемая перпендикулярно турникетам для предотвращения обхода.

Двухфакторная верификация

Метод идентификации, требующий двух независимых признаков, например карты и лица.